<p>Setiap insan yang dilahirkan akan melalui tahap tumbuh kembang yang berbeda-beda. Tahap <br>pertumbuhan dan perkembangan usia remaja pada seorang wanita ditunjukkan dengan munculnya tandatanda seksual sekundernya sampai saat ia mencapai kematangan seksual. Semua wanita normal akan <br>mengalami haid sebagai tanda kematangan organ reproduksi. Dismenore merupakan rasa sakit di perut <br>bagian bawah selama menstruasi dan juga dapat dirasakan di pinggul, punggung bawah, atau paha. Rasa <br>sakit bersifat spasmodik (kram) yang dapat mengganggu aktivitas. Pengetahuan dan sikap remaja tentang <br>dismenore mempengaruhi cara pencegahan dismenore yang dialaminya. Berdasarkan hasil studi <br>pendahuluan di SMK Empat Lima yang mayoritas anak didik perempuan mengalami dismenore dan <br>mengalami gangguan aktivitas belajar saat haid.<br>Tujuan: untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap siswa dengan perilaku pencegahan <br>dismenore di SMK Empat Lima Surakarta.<br>Metode: Jenis penelitian deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional, terhadap 70 responden <br>siswi SMK Empat Lima Surakarta dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji <br>statistik Korelasi Kendal Tau. <br>Hasil: penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pengetahuan siswi SMK Empat Lima Surakarta tentang <br>dismenore yang termasuk dalam kategori kurang sebanyak 8,2%, kategori cukup 34,28%, kategori baik <br>57,15%. (2) Sikap siswa SMK Empat Lima Surakarta terhadap dismenore yang termasuk kategori kurang <br>sebanyak 14,20%, kategori cukup 35,7%, kategori baik 50%. (3) Perilaku pencegahan siswa SMK Empat <br>Lima Surakarta terhadap dismenore yang termasuk kategori kurang sebanyak 38,0%, kategori cukup <br>4,28%, kategori baik 57,15%. (4) Hasil analisis menunjukkan ada hubungan kuat antara pengetahuan <br>dengan perilaku pencegahan dismenore (r ; 0,712 p = 0,000) dan ada hubungan kuat antara sikap dengan <br>perilaku remaja dalam pencegahan dismenore di SMK Empat Lima Surakarta (r ; 0,745 p = 0,000).<br>Simpulan: Ada hubungan yang kuat antara pengetahuan dan sikap remaja dengan perilaku pencegahan <br>dismenore di siswa SMK Empat Lima Surakarta<br>Kata kunci: Pengetahuan, Sikap, Penatalaksanaan Kesehatan, Dismenore</p>